授業研究の重点

	（１）指導のポイントを明確に単元全体の見通しをもった指導の展開
	（２）『観察・調査，体験，思考，表現』重視の社会科授業の構想
	中学年　社会科でつけたい力と評価の方法・視点
	５年　社会科でつけたい力と評価の方法・視点
	６年　社会科でつけたい力と評価の方法・視点

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